0を1にしても仕方がない。

僕の講習のイメージは、

1を1.1にするイメージです。

それには事前に復習をするということが必須です。

今日の授業で話したのですが、

講習時に「あっそうだったね」では、0を1に戻しているにすぎません。0,1,0,1の繰り返しでは成長なし。

また数か月後に同じ状態に陥るだけですから。

講習では「あーやったやった、そうそう」みたいに感じることが理想です。

そこに新しいものが少し入ってきて1.1にする、みたいな。

それが理想ですし、成長かなと思います。

そういう成長できる問題というものが数問~十数問レベルですが、講習でありますから。

そこを身につけて、また成長できる=学力がつくということでしょう。